课程教学大纲

第二部分:. 研究所- 112
批准人:博士. Pamela J. Transue, 08/02/11
最后回顾:未知
最后更新日期:11/07/26
修改前: 未知的
首次采用: 未知的

政策

学院要求向学生分发课程大纲(教学大纲) (在上课第二天之前),并在不迟于 本季度第一周的结束.

教学大纲必须(至少)符合澳门威尼斯人在线赌场课程教学大纲指南 可在教师公文包和院长办公室找到.

目的

教学大纲是一种课程信息文档,它创建了一个公共契约 辅助教师和学生的努力和活动以达到目标 想要的结果.  它可以作为一个平台,在这个平台上进行分级、管理和增强 这门课.  以学习为中心的教学大纲是一种重要的学习工具 解释基本信息以及意图、角色、态度和策略 教师会用它来促进积极、有目的和有效的学习. 

这些大纲是塔科马社区教育过程的重要组成部分 大学.  他们的读者比课堂上的学生广泛得多.  同事和行政人员可以访问这些文件,通常是重要的 学术的情况. 转学评估、课程内容回顾和决策 关于学生的不满都是通过参考教学大纲来解决的.  因此, 你的风格应该有点正式,你的信息应该准确而完整.

这项政策适用于谁

这项政策适用于所有学院教员.

参考文献。

没有一个

定义

没有一个

过程

所有教师应制定适当的教学大纲,并将其提交给适当的教师 分部助理不迟于第一周教学结束期间 学术术语.